戲劇工作坊 從游戲到成長
戲劇工作坊

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孩子們在這些有趣而又結構化的練習中被引導,他們的身體動作成了道具,想像的動作成了場景。

從戲劇中尋找快樂:藝術治療師Angie如何通過戲劇工作坊轉變特殊教育需求

一個溫暖的合作

最近,小確幸時光的表達藝術治療師Angie與保良局倪文玲兒童發展中心合作,為有特殊教育需求的幼稚園學生帶來了一次獨特且充滿變革性的體驗。在為期四節的戲劇主導工作坊中,Angie帶領這些小朋友們,進行了一次充滿洞察和溫暖的課程,留下了深遠的影響。

創新與戲劇遊戲

Angie的方法真是別出心裁。她結合劇場遊戲和說故事劇場的導向,設計了一系列既有趣又具有治療效果的工作坊。孩子們在這些有趣而又結構化的練習中被引導,他們的身體動作成了道具,想像的動作成了場景。這種方法不僅吸引了他們的注意力,還讓他們能夠自由地表達自己,即使是在語言方面有障礙的孩子也能參與其中。

通過遊戲促進包容性

工作坊中促進包容性的方式。語言障礙的孩子在非語言表達中找到了快樂和舒適感,他們能夠全面參與活動,無需擔心語言表達的壓力。

家長和教育工作者注意到孩子們在多個方面的顯著進步:

  • 注意力範圍:孩子們在活動中的專注力有所增強。
  • 執行能力:他們能夠更好地遵循指令並有效地完成任務。
  • 情緒管理:在管理和表達情緒方面有顯著改進。

精彩的結局

這些課程的高潮真是美妙至極。孩子們成功地通過戲劇完成了一整個故事的表達,充分展示了他們在戲劇表達方面的新技能。這是一個深刻的時刻,突顯了他們從一開始到現在的巨大進步。每個孩子,不論其初始能力如何,都能夠參與到一個協作和表達豐富的演出中。

結語

Angie的工作坊是表達藝術治療強大影響力的最佳例證。通過將遊戲和創意結合起來,她創造了一個安全和支持的環境,使得有特殊教育需求的孩子們能夠茁壯成長。這次小確幸時光與保良局倪文玲兒童發展中心的合作,是藝術如何成為學習和發展的一大有力工具的絕佳榜樣。

讓我們繼續慶祝和支持這些為孩子們的生活帶來快樂和成長的充實計劃吧!

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