安老院舍 心靈復康治療服務

在Omicron仍未爆發時,小確幸時光曾申請社創基金,為安老院舍及日間護老中心提供多元性創意藝術治療服務,包括表達藝術治療、音樂治療及戲劇治療。可惜,申請並未被接納。Omicron的肆虐造成了安老院舍及長者中心經歷了一場巨大的轉變,超過95%的院舍受到感染,包括許多工作人員及長者,院舍長者死亡率更為全球最高地區之一,情勢極度嚴峻。

小確幸時光看到前線醫療的不勝負荷,除了在應付疫情以外,還有許多復康工作以及心靈創傷所遺留的傷痛,都急切需要治療的服務。有見及此,小確幸時光迅速組成心靈復康治療師團隊,為老人院、長者院舍、日間長者中心,提供多元心靈治療的服務,有意請聯絡我們。

創意治療師團隊 實戰經驗豐富

創作音樂治療
音樂治療

音樂治療師 Hugo Wong 為受情緒、創傷及壓力困擾的成人及兒童 (如喪親、情緒病患、受家暴影響) 、癌症患者、智障人士、腦退化症患者、特殊教育需要的學童及其照顧者,亦為不同機構提供音樂治療體驗工作坊。 Hugo深信我們都可以透過音樂、聲音連接自己與別人的內心情感,增加表達的可能性,比起單單語言,能在另一個層次更有效地減壓、抒發及探索自己。

表達藝術

表達藝術導師Angie Lee 帶領參加者喚醒五感,啓發想像,無需懂任何藝術技巧,也能輕易創作。無論幼稚園學生,抑或年過八旬,都能增强自信,並享受其中!

戲劇治療

戲劇治療師 Larry Ng以一人一故事劇場(Playback Theatre)是一種即興的民眾互動式劇場形式,其演出並無預定的劇本,透過來自現場觀眾口述的親身經驗,自願分享的心情和故事,在主持人的引導下,演員和樂師立即運用簡單有系統的表演形式,將故事呈現出來,並把演出回送給說故事的人和所有觀眾。

心靈復康治療服務

小確幸時光看到前線醫療的不勝負荷,除了在應付疫情以外,還有許多復康工作以及心靈創傷所遺留的傷痛,都急切需要治療的服務。小確幸時光組織了治療導師團隊,為老人院、長者院舍、日間長者中心,提供多元心靈治療的服務,舒解長者焦慮及心理壓力。

老人院、長者院舍、日間長者中心,提供多元心靈治療的服務

  • 音樂治療師會按需要創造即興的音樂、編寫歌曲、聆聽音樂與想像、討論喜歡的曲目、音樂律動、聲樂、交談等等
  • 表達藝術導師以輕鬆方式帶領表達藝術工作坊,啓發新思維,讓不懂藝術技巧的參加者,都能享受美感的體驗。
  • 戲劇治療師以一人一故事劇場(Playback Theatre)是一種即興的民眾互動式劇場形式,其演出並無預定的劇本,透過來自現場觀眾口述的親身經驗,自願分享的心情和故事,在主持人的引導下,演員和樂師立即運用簡單有系統的表演形式,將故事呈現出來,並把演出回送給說故事的人和所有觀眾。

常見問題

我們有免費15-20分鐘電話交談,方便瞭解你的需要和想法,訓練設計將按照你的能力和目標而制定。

心靈復康治療是透過音樂、藝術或戲劇豐富服務對象的溝通元素,深化交談過程,在一個互信的關係下為服務對象達成治療性目標。

Omicron的肆虐造成了安老院舍及長者中心經歷了一場巨大的轉變,至今超過八成以上的院舍受到感染,包括許多工作人員及長者,院舍長者死亡率更為全球最高地區之一,情勢極度嚴峻。心靈復康治療有效舒緩心靈創傷所遺留的傷痛。

 

兩者皆有,私人一對一課程會百分百因應長者學員的需要和能力教導,小組課程會以長者組員的需要而作出調整。

兩者皆有,視乎疫情控制情況和安全考慮。

課程以四堂為一個單位,需要在指定時間內完成。

完成12節訓練後,治療師會為學員提供一份詳細觀察報告及評估。

瞭解機構的要求後,小確幸時光將提供心靈復康治療建議書及報價。

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音樂治療師

黃愷弘 Hugo Wong

英國健康及護理專業協會註冊音樂治療師
英國、香港音樂治療師協會專業會員
英國安格魯斯金大學音樂治療碩士
歐洲音樂心靈導航協會會員

Hugo的服務對象包括受情緒、創傷及壓力困擾的成人及兒童 (如喪親、情緒病患、受家暴影響) 、癌症患者、智障人士、腦退化症患者、特殊教育需要的學童及其照顧者,亦為不同機構提供音樂治療體驗工作坊。Hugo深信我們都可以透過音樂、聲音連接自己與別人的內心情感,增加表達的可能性,比起單單語言,能在另一個層次更有效地減壓、抒發及探索自己。

表達藝術導師

李小敏 Angie Lee

表達藝術帶領者,瑞士歐洲研究院表達藝術治療副修心理學碩士生,日本和諧粉彩正指導師,科大工商管理碩士,中大工商管理學士,美國伯特利基督教事奉學校畢業,癌症康復者,曾任跨國上市企業高層,人生經驗豐富,喜歡以輕鬆方式帶領表達藝術工作坊,啓發新思維,讓不懂藝術技巧的參加者,都能享受美感的體驗。

戲劇治療師

吳紹熙 Larry Ng

合資格的戲劇治療師(P-RDT, NADTA)及註冊催眠治療師(IMDHA),亦是國際認可的Feldenkrais Method身心導師,以及Jeremy Krauss Approach治療師(一種協助有發展障礙的兒童的身體方法)。他亦曾接受Satir Model家庭治療和心理劇的專業證書訓練。

藝術方面,他曾接受形體劇場和默劇的全職專業訓練;學術方面,他曾於研究院修習哲學(BA, MPhil)、戲劇教育(MEd)和社會學(PhD Candidacy),並作教研工作8年。

心理治療方面,2011年起,作為治療師於學校服務特殊學習需要(SEN)的青少年及兒童,於家舍服務處於高風險處境的青少年,並於社福機構及私人個案服務因孩子特殊狀況而受壓的家長及其他受情緒困擾以至其他精神健康狀況(焦慮症、抑鬱症、思覺失調、癮症等等)的成年人,還有精神復康者。